Everyone

Pixelstat eSolutions Development Pvt Ltd

KitKat

“शिक्षणाचा अधिकार अधिनियम 2009 नुसार वय वर्ष 6 ते 14 वयोगटातील प्रत्येक मुलं शाळेत प्रवेशीत झाले पाहिजे. त्याला गुणवत्तापूर्ण शिक्षण मिळाले पाहिजे व ते प्रगत झाले पाहिजे. या करिता राज्यस्तरावर विद्या प्राधिकरण,पुणे, प्रादेशिक विद्या प्राधिकरण व जिल्हास्तरावर जिल्हा शैक्षणिक सातत्यपूर्ण व्यावसायिक विकास संस्था प्रभावीपणे शाळांना व शिक्षकांना शैक्षणिक सहाय्य करीत आहे.
प्रस्तुत संस्था ही शालेय शिक्षण विभाग शासन निर्णय दिनांक 17 ऑक्टोबर 2016 नुसार प्रादेशिक विद्या प्राधिकरण या नावाने कार्यरत आहे. अमरावती विभाग SLAS,ASER व NAS चे संपादणूक सर्वेक्षणामध्ये पिछाडीवर असल्याचे दिसून येते. याचे प्रमुख कारण म्हणजे 100 % विद्यार्थ्यांनी 100% मूलभूत क्षमता प्राप्त न करणे. तसेच शिक्षकांनी अध्ययन निष्पत्तीनुसार अध्ययन अध्यापनाची दिशा निश्चित न करणे. या करिता संकेत स्थळाच्या माध्यमातून विभागातील पाचही जिल्ह्यांमधील 100% विद्यार्थ्यांनी 100 % मूलभूत क्षमता प्राप्त करणे व अध्ययन निष्पत्तीनुसार अध्यापनाची दिशा ठरविणे याकरिता संकेतस्थळाच्या माध्यमातून संस्था सातत्याने शाळांना व शिक्षकांना शैक्षणिक सहाय्य करेल अशी मला खात्री आहे.
राष्ट्रीय संपादणूक सर्वेक्षणामध्ये विद्यार्थ्यांची संपादणूक वाढावी हेच अंतिम उद्दिष्ट नसून 21 व्या शतकातील आवश्यक ती कौशल्ये उदा.सृजनशील विचार, चिकित्सक विचार,सांघिक विचाराचे कौशल्य तसेच प्रश्न सोडविण्याचे कौशल्य विद्यार्थ्यांमध्ये निर्माण झाली पाहिजे. त्यामधुनच सुजान व सक्षम नागरिक तयार होईल. त्याकरिता संस्था सातत्याने वाटचाल करित आहे.
या संकेतस्थळाचा उपयोग विद्यार्थी, शिक्षक व पालक यांना निश्चितच होईल अशी अपेक्षा करतो.”
De acuerdo con la Ley de Derecho a la Educación de 2009, todos los niños de 6 a 14 años de edad deben ingresar a la escuela. Debería obtener una educación de calidad y debería progresar. Para esto, el Instituto de Desarrollo Profesional Continuo Educativo del Distrito en Vidhyapitha Authority, Pune, Regional Vidya Adhikari y el nivel del Distrito están brindando efectivamente apoyo educativo a escuelas y maestros.
El instituto está trabajando bajo el nombre de Regional Vidya Adhikari en el Departamento de Educación de Educación del Gobierno de fecha 17 de octubre de 2016. La división de Amravati parece estar detrás de la encuesta de los editores de SLAS, ASER y NAS. La razón principal de esto es que el 100% de los estudiantes no obtienen una capacidad básica del 100%. Además, los profesores no determinan la dirección de la enseñanza del estudio de acuerdo con los resultados del estudio. A través de este sitio web, estoy seguro de que el 100% de los estudiantes en los cinco distritos de la división obtendrán el 100% de la capacidad básica y de garantizar la dirección de la enseñanza según los resultados del estudio. A través del sitio web, estoy seguro de que la institución proporcionará continuamente apoyo educativo a las escuelas y maestros.
No es el objetivo final aumentar la educación del estudiante en la encuesta de edición nacional, pero es necesario desarrollar las habilidades necesarias en el siglo XXI, como el pensamiento creativo, el pensamiento doctoral, el pensamiento en equipo y las habilidades para resolver el problema. A partir de este momento, Suzan y los ciudadanos competentes estarán listos. Para eso la organización se mueve continuamente.
Se espera que los estudiantes, maestros y padres usen este sitio web con seguridad ".


Resultados de aprendizaje: los estudiantes pueden determinar el nivel de su propio estudio

LOs Smart Q

Última versión de LOs Smart Q

Otras versiones